AxT – S – 07: Cálculo mental reflexionado

Cálculo mental reflexionado
Objetivo: Desarrollar el cálculo mental reflexionado a partir de juegos. Validar y discutir estrategias de cálculo mental (posterior al juego)
Actividad:
1.Ingresar a la página web interactiva "Fomento de cálculos mentales".
2.Seleccionar el campo numérico con el que desea trabajar: Números naturales, números enteros, números y fracciones, o fracciones. Luego la operación que desee: suma, resta, multiplicación, etc. Y por último el nivel que considere.
3.Por último los alumnos presentarán las distintas estrategias empleadas para realizar cada uno de los cálculos. Esta etapa es muy importante para la confrontación y validación de las distintas producciones. Permite al docente institucionalizar las operaciones del campo numérico seleccionado, y las propiedades de las mismas.
4.Antes o después de trabajar con la página interactiva, se propone realizar Cálculos mentales para el Ciclo Básico.

5. Observe las distintas estrategias de los equipos que fueron presentadas para la validación de la siguientea situación: "¿Cómo calcularías mentalmente: 74 + 9 = ; 37 x 20 = ; 42 + 11 = ; 83 x 11? Explica cómo lo pensaste".

6. Diseñe una situación problemática para trabajar cálculos mentales y presente posibles estrategias que realizarían sus alumnos (al menos tres, distintas).